【摘 要】
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高中地理课堂是学生有效学习地理知识的阵地,同时,也是教师引导学生提升自身素养的场所,而高中地理课堂教学效率的高低直接关系到学生地理知识掌握的多少。在高中地理课堂教
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高中地理课堂是学生有效学习地理知识的阵地,同时,也是教师引导学生提升自身素养的场所,而高中地理课堂教学效率的高低直接关系到学生地理知识掌握的多少。在高中地理课堂教学的过程中,注重学生的创新能力以及地理学习能力的培养,是当今社会发展的需要,需要教师在高中地理课堂上转变原有的教学观念,创新教学手段,进而为提升高中地理课堂教学效果奠定良好的基础。
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