【摘 要】
：
＜正＞《数学课程标准》在关于学习内容方面安排了这样四个学习领域:"课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力。"英国的《Cockcroft报告》中强调数学教育应该"使学生懂得将数学作为信息交流的工具"。我国的《数学课程标准》对数感的定义如下:理解数的意义,能用多种方法表示数;能在具体情境中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息,能为解决
论文部分内容阅读
＜正＞《数学课程标准》在关于学习内容方面安排了这样四个学习领域:"课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力。"英国的《Cockcroft报告》中强调数学教育应该"使学生懂得将数学作为信息交流的工具"。我国的《数学课程标准》对数感的定义如下:理解数的意义,能用多种方法表示数;能在具体情境中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息,能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算结果,并对结果的合理性做出解释。
其他文献
目的 探讨早期干预在维持血液透析（MHD）患者动静脉瘘（AVF）功能中的临床效果。方法 收集2019年1月至2021年12月蚌埠市第一人民医院80例建立AVF的MHD患者的临床资料，根据干预方法的不同将其分为常规组（n=40，采用常规干预措施）和早期组（n=40，采用早期干预措施）。比较两组患者的透析质量指标，包括血管通路血流量、血尿素、血肌酐、血尿酸水平。观察两组患者干预前后的心理状态，包括焦虑
中学生学业成就能够客观反映我国人才教育质量与未来国家人才资源储备情况,因而中学生学业成就发展水平是党和国家高度重视的教育问题,同时教育公平是高质量教育体系建构的奠基石,家庭背景即家庭社会经济地位对学业成就的影响是教育公平的核心议题,不同阶层家庭教育投入差异可能会导致子女在学业发展方面的不平等,因此,探究家庭社会经济地位、家庭教育投入对中学生学业成就的影响,对打开教育再生产黑箱,推进教育公平,建构高
目前,全球新冠肺炎疫情仍在持续流行,国内呈现本地疫情多点散发、局部暴发态势,入境输入风险持续加大的风险,防控形势依然严峻复杂。为此,我根据大班孩子的年龄特点设计了《认识新型冠状病毒加强自我防范》这一活动,通过儿歌、讨论等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子、危害和传播途径;.掌握预防冠状病毒方法,增强自我保护意识。
在单篇教学中，结合知识点分析，将相关的整本书导读任务进行点对点的布置，并给予方法的借鉴指导，使得单元选文阅读教学与整本书阅读教学进行勾连、整合，可以更有效地推进整本书的阅读，共享某些优势，美美与共，各美其美。
在职业学校体育教学中,安全问题是保证有效教学的先决条件。本文笔者阐述了在职业学校体育教学中加强教师的安全意识、制订详细的事故处理方案和掌握急救知识;加强大学生的安全意识,提高他们的自卫意识和能力。
随着城市的不断发展，城市周边的一些乡镇有很多的劳动力不断涌向城市，背井离乡，为城市建设和国家的繁荣贡献出了自己的力量。但是，新的问题也随之而来。目前，特殊留守儿童的问题日渐突出，我国的特殊留守儿童的基数巨大。由于其父母长期外出，导致其缺乏父母的直接关爱和呵护，久而久之就很容易产生一系列的心理问题。本篇文章则针对特殊留守儿童心理现状问题进行分析，通了解其心理、行为以及学习情况，研究出改善其心理健康成
自党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局以来，我国对绿色、协调、可持续等科学发展理念的认识不断深化。2020年我国宣布“碳达峰、碳中和”的目标，标志着我国经济转型和生态文明建设走上绿色、低碳、循环的高质量发展路径，而在助力转型发展过程中绿色金融发挥着越来越重要的作用。近年来，随着绿色金融业务的不断拓展，其对金融业会计财务工作的影响日益凸显，研究绿色金融发展对金融会计产
传统中国画的构图称为“经营位置”或者“布局”等,是画家对自然物象的的取舍、提炼和概括,进而构成一幅完整的作品。随着时代的发展,西方构成学在当代工笔画中的运用越来越广泛,构成相对于构图更加强调在二维平面布局设计,突出绘画的视觉冲击、加强形式美感,现代工笔画家通过构成形式来表现绘画主题,一定程度上体现了新时代的新美感。当然,一幅完整的中国画作品,除了外在的表现形式,其精神内涵更是画面中必不可少的精髓。
“碳达峰、碳中和”目标下，企业环境信息披露是国家构建可持续发展社会的要求，也是绿色金融进行市场调节必不可少的信息，而我国企业环境会计信息的披露仍然存在一系列亟待解决的问题。论文通过分析绿色金融对企业环境信息披露产生的推动和促进机能，针对发现的问题提出了完善环境信息披露的建议。