更新教学观念推进素质教育

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目前中学数学教育正在进行着由“应试教育”向素质教育转变的变革,给广大的数学教师提出了实施素质教育的新课题。笔者认为,认识是行动的先导,在当前实施素质教育的问题上首先要切实更新教学观念。笔者愿就此谈~些认识和体会。一、实现数学教学观念的几个转变1.由“以教代学”转向“学为主体,教为主导”传统的教学方法,教师主宰课堂,满堂灌,一言堂,教法单一,学生没有独立自主的学习机会,信息吸收率低,这种“以教代学”的模式极大地挫伤了学生学习的主动性和积极性,使学生处于被动的学习地位,对发展学生的个性、培养学生的能力、形成良
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