【摘 要】
:
应用文写作能力是中职文秘专业学生的一项重要能力。本文从思维训练与写作方法训练相结合、摹写案例与写作技巧训练相结合、材料积累与写作训练相结合、教学手段与实际应用相
论文部分内容阅读
应用文写作能力是中职文秘专业学生的一项重要能力。本文从思维训练与写作方法训练相结合、摹写案例与写作技巧训练相结合、材料积累与写作训练相结合、教学手段与实际应用相结合、教学策略与应用能力提升相结合五方面探讨了中职文秘专业学生应用文写作能力的培养策略。
其他文献
"燕子走了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候……"读着朱自清的《春》,我顿时领悟:世界万物都有规律。白天、黑夜,炎夏、寒冬,也许人们正是因为过惯了这循规蹈矩的生活,世
雨滴泉流松涛声,乌啼马嘶鹿鸣声,欢歌笑语读书声……自然界、人世间,万籁有声,声声入耳。然而,声音无形无影,既看不见也摸不着,从这个角度来说,声音的描写比其它事物的描写似
阅读教学必然涵盖着阅读感悟以及对相关感悟内容的巩固,作为阅读教学人们还在思索着学生拓展延伸性学习的问题。既然是一种学生的拓展延伸,那么就需要思考学生的个性,人们也
语文作为一门研究国学的学科,与人们的联系非常密切,在这样一个联系密切的学科中,教师的实践教学必须灵活多变,同时也要讲究整合;既要对教学实践和学习内容进行整体的分配,还有对教
如果文章的题目宛如动人的眸子,就能令读者在第一瞥间心动神凝。2003年中考作文满分卷的标题,就有如此魅力。一、给人以耀眼的亮丽。多种修辞手法的妙用,如电石火花,会给人以
众所周知,作文教学是小学语文教学活动的重要组成部分,作文课堂的是否有效很大程度上决定着学生语文素养的高低,影响着学生人文品质的形成。放眼当前的作文课堂,还存在着诸如
初中作文是初中语文教育中最为重要的一部分,在传统的写作教学中,作文主要以阅读和写作练习为主,而因为应试教育的原因,阅读的宽度不够,写作也只是对写作技巧的反复练习,缺少
Ponseti方法治疗先天性马蹄内翻足长达40余年.从理论与实践中总结出了一套行之有效的方法,该方法简单易行而且经济,正确使用能获得无痛、功能良好的足,会大大减少由马蹄内翻足引