切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈高中数学新课标教学
浅谈高中数学新课标教学
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z85811936
【摘 要】
:
当前我国基础教育课程改革正在全国推进,数学新课程在教学理念、内容选择、学习方式等一系列问题上提出了崭新的理念和实施建议,新课程的实施给传统的教学观念以巨大冲击,而传统
【作 者】
:
张祖家
【机 构】
:
江苏省沭阳县潼阳中学江苏沭阳
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
教学理念
内容选择
学习方式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前我国基础教育课程改革正在全国推进,数学新课程在教学理念、内容选择、学习方式等一系列问题上提出了崭新的理念和实施建议,新课程的实施给传统的教学观念以巨大冲击,而传统的教学则是新课程实施的强大阻力,因此新课程呼唤着数学教学的转变。
其他文献
数学选题要充分体现新课程的特点
为了更好的培养学生的数学思维和用数学方法解决实际问题,在教学中选题是关键,数学选题要体现数学的有用性,要注意难度和梯度,要注重情感思想,要体现数学的严谨性,要体现学数学能够
期刊
数学选题
新课程
以题激情
情知交融
浅议在数学教学中如何培养学生创新意识
在新形势下,要培养具有创新意识的人才,老师首先必须有创新意识,要敢于向传统的教学方法挑战,敢于突破陈旧的教学模式。这其中,教学观念的转变是最重要的。转变教学观念,把创新融入
期刊
数学教学
创新教育
质疑问难
应用意识
小学数学问题解决能力培养研究
改课的不断深入,使小学数学解题能力,有了新的突破与进展。如何更好的提高小学生数学问题解决能力的培养,在新时期,也还正处于探索与研究之中,通过解题方法与小例子的运用,希望能有
期刊
课改
小学
数学
教学
解决
问题
能力
提高
浅谈如何有效地激发小学生的数学学习兴趣
本文认为成功的数学教学所需要的是能够激发学生的学习兴趣,而如何能在教学过程中激发学生的学习兴趣呢?这是本文所需要实际探讨的话题。
期刊
激发
小学生
数学兴趣
如何上好初中数学试卷评讲课
试卷讲评课是学生学习过程中的一个重要环节。提高试卷评讲的有效性,这就要求教师不仅要认真分析试卷、精心备课,还要优化评讲方法,并做好课后消化工作,最终培养学生思维能力,提高
期刊
初中数学
试卷
评讲课
抓好课前预习,为学生自主学习提供保证
"先学后教,自主学习"是当今新课程理念所提倡的一种学习方式,它强调学生学习的主动性和课堂教学的有效性,而课前预习则是学生自主学习的重要保证。本文就目前中学生课前预习现状进
期刊
课前预习
现状
方法
"有理数加法"的教法初探
"有理数加法"的教学,在性质上属于概念教学,历来是难点课例,教师难教,学生难学。比较省事的办法是:列举简单事例,尽快出现法则,然后用较多的时间去练习法则、背法则。本节课在设计时要
期刊
有理数
加法
教学
浅论高中数学运算能力的培养
在高中数学知识和能力的考查中,其中有一项是比较基础也是相对重要的就是考查学生的运算能力。运算的准确性、简捷性和迅速性一直以来是我们师生共同关注的问题。而重视和培养
期刊
运算能力
准确
简捷
迅速
英语课堂中的情感教育研究
情感教育是现代素质教育的产物,其目的在于健全学生的心灵和性格,调动学生的非智力因素,进而提高教学质量。在素质教育背景下,高中英语课堂教学理应开展情感教育,在提高课堂教学质
期刊
高中
英语课堂
情感教育
高中数学新课改教法探析
伴随数学新课程改革和素质教育的不断推进,高中数学教育改革也需要紧跟时代的要求不断进行完善。高中数学是学生抽象思维能力不断得到锻炼的关键时期,是学生理性思维能力不断提
期刊
高中数学
教法改革
与本文相关的学术论文