遇到“难缠”的家长怎么办?

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教学实践中绝大多数家长是支持教师教学的,也有极个别“难缠”的家长,量虽少,但如果处理不当会给教师的工作造成极大的被动,影响个人甚至学校的声誉。对待这些家长应怎么办呢?笔者从“妙用语言技巧”、“坚持自己的原则”、“因‘型’而异采取措施”、“以其人之道还治其人之身”、“做好工作是根本”等五个方面浅谈自己的看法。
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