【摘 要】
：
随着我国社会经济的不断发展，地质勘察工作逐渐引起广泛关注。尤其是在地质勘察中的水文地质问题，也受到了更多的重视。水文地质勘察质量高低直接影响着地质勘察质量，甚至还会对后续工序开展产生不利影响。基于此，针对地质勘察中的水文地质危害进行分析，在结合具体情况的基础上制定出有效的对策，以此来提升勘察质量，制定出有效的防治措施。
论文部分内容阅读
随着我国社会经济的不断发展，地质勘察工作逐渐引起广泛关注。尤其是在地质勘察中的水文地质问题，也受到了更多的重视。水文地质勘察质量高低直接影响着地质勘察质量，甚至还会对后续工序开展产生不利影响。基于此，针对地质勘察中的水文地质危害进行分析，在结合具体情况的基础上制定出有效的对策，以此来提升勘察质量，制定出有效的防治措施。
其他文献
通过改造，既要解决居家适老化和安装电梯等基础问题，更要考虑提升老旧小区居民生活环境和品质，提升社会服务水平，最终建成现代社区居民生活服务体系习近平总书记在十九大报告中指出：“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。”老旧小区改造就是一件关系人民群众最关心最直接最现实利益问题的事情，是一件需要努力去办而且要千方百计办
6月28日,2021年全国"两优一先"表彰大会在北京举行。宁波市有1人入选全国优秀共产党员,1人入选全国优秀党务工作者,3个基层党组织入选全国先进基层党组织。这次表彰的优秀个人和先进集体,他们的先进事迹和崇高精神,鲜明昭示了我们党的性质和宗旨,继承发扬了党的优良传统和作风,生动彰显了新时期共产党人把理想信念时时处处体现为行动力量的政治品格和先锋形象。本刊选取了获奖的部分代表,从中可以体会他们
小麦茎基腐病是近十年来危害中国小麦生产的主要病害之一。本文综述了小麦茎基腐病在中国的发生现状、发病过程和致病机理,分析了发病的田间诱因以及耕作、管理、栽培、生物等不同技术对茎基腐病的防控效果,提出了在不同的农业生态区,需根据当地的气候条件和生产状况,通过耕作制度优化、多样化种植、高抗品种选育及高效生防菌群筛选等多措并举,实行综合防治,以期为提高小麦茎基腐病的防治效果及保障中国小麦的安全生产提供参考
我国社会经济的迅速发展，对建筑的需求呈现出与日俱增的趋势，各个地方都在如火如荼地展开建筑工程建设。工程造价是决定工程经济效益非常关键的部分，但是传统工程造价控制管理模式已经不再具备适用性，前期工程预算缺乏精确性，工程施工过程中造价控制管理混乱不堪的情况屡见不鲜，需要对目前存在的问题加以妥善解决。作为优秀的工程造价控制管理人员，必须对建筑工程全过程造价展开精确化和科学化的控制管理，从而使与建筑工程关
"十三五"时期是全面建成小康社会决胜阶段。困扰中华民族几千年的绝对贫困问题将历史性得到解决,决胜全面建成小康社会取得决定性成就。投身决战决胜脱贫攻坚战,有四川各级人大代表的身影。战贫路上,流下他们的辛劳与汗水,也留着他们的作为与智慧。他们展示着新时代人大代表的最美风采。2020年10月17日是国家扶贫日,四川省召开2020年社会扶贫工作推进暨脱贫攻坚奖表彰大会,一批人大代表荣获2020年四川
由于精密传感器的不断发展和数字图像处理技术的改进，地球表面遥感在地质学中的应用日益增加。在这里，我们着重于能够为地质灾害调查提供高分辨率数据的新遥感工具和技术。这些包括机载成像系统，如无人机（无人驾驶飞行器）和激光雷达（光探测和测距），以及地球轨道卫星上的新雷达传感器。我们强调先进合成孔径雷达干涉术（InSAR）技术的应用，即多时间干涉术（MTI）。有了目前（自2014年以来）欧洲航天局（ESA）
铁路作为我国当前交通运输行业中的主要模式，是货物运输以及人们交通出行的主要交通方式，在我国社会建设中具有重要地位和作用。当前，部分铁路工程建设中还存在着一些问题，主要是因为缺乏科学的管理模式，导致铁路工程建设管理效果不足，所以为了提高铁路工程整体建设质量，必须制定科学的应对策略，保障铁路工程顺利开展。因此，本文对铁路工程建设施工管理存在的问题及应对策略方面进行深入的研究与分析，并提出一些合理的意见
非线性常微分方程在工程技术,反应扩散过程,生物学,模糊控制等应用学科中具有强大的生命力,对非线性常微分方程进行线性化是微分方程理论中一个重要的研究课题,对数学在各学科领域的应用也具有重要的实践意义.本文共分两章,第一章简述了问题产生的历史背景和本文的主要工作.第二章, 主要用线性化理论解决了以下临界情形下有界解的个数问题.其中.Hartman-Grobman 线性化定理表明:若矩阵的特征根实部异于
传统的教学中教师主要应用黑板和粉笔作为教学工具传授知识,随着新时代网络的飞速发展,信息化的教学工具也逐渐被应用到教育教学中,例如多媒体和电子黑板等教具都能够极大的提升数学课堂的教学效率,减轻教师的教学负担。同时这些信息化的技术设备能够极大的吸引学生的课堂注意力,使得枯燥无味的数学知识变得具象化且生动化,让学生在学习中能够领会到数学知识的魅力和乐趣。