初中英语情景教学刍议

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人类学家马斯诺斯基(B.Malinowsk)说“如果没有语言情景,词就没有意义,也不能代表什么。因此,话语也只有在情景语景中(The context of situation)才能产生意义”。语言的词、句、篇来源于情景,又不能脱离情景。现行的人教出版的JEFC教材十分注意学生实际语言能力的培养。为清楚准确地表达意义,JEFC特别注重使用直观手法和设置情景或语境。从每单元所设的教学内容和步骤来看,几乎
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