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护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念。而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观。对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略。
基于社会主义核心价值观的护理专业课程思政教学改革与研究
【摘 要】
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护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念。而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观。对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略。
【机 构】
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河南护理职业学院
【出 处】
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发明与创新：职业教育
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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河南省科技厅科技攻关项目,工学结合背景下医学高职院校专业课课程思政改革实践探索,项目编号:202400410358。
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