对几例农村幼儿游戏评价的评价

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案例1:某幼儿园中班。游戏收拾完毕,小朋友与老师各就各位。老师说:“我来请小朋友说一说今天你玩了什么?”A幼儿说:“今天我去了娃娃家。”B幼儿说:“今天我在图书角。”C幼儿说:“今天我在表演区。”……老师:“你们怎么玩的?玩得怎样?”D幼儿说:“我们大家一起搭了个大桥,玩得很开心。”E幼儿说:“我和××、××一起跳舞,玩得很高兴。”教师略总结:“今天大家玩得都很开心,但如果×××、××能遵守规则就更好了。” 案例2:某幼儿园小班。游戏结束,老师说:“今天我们都玩了哪些游戏……”“哦,娃娃家的妈妈应该……爸爸应该……下次记好了,爸爸妈妈的工作是要分工的……” Case 1: a kindergarten in the class. The game is packed, children and teachers are all you. The teacher said: “I come to ask the children to talk about what you play today?” A toddler said: “Today I went to the doll house.” B said: “Today I am at the corner of the book.” C said: “Today I ”In the performance area.“ ...... Teacher: ”How do you play? How are you doing?“ D said: ”We all took a bridge and had a good time.“ E said: ”I and × ×, × × dance together and have a good time. “The teacher summed it up:” Everyone is happy today, but it is even better if XXX can comply with the rules. “Case 2: A Kindergarten Class. The game is over, the teacher said: ”Today we have played what games ... ...“ ”Oh, the baby’s mom should ... ... Daddy should ... ... Remember the next time, mom and dad’s job is to divide the work ......"
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