历史微故事在初中历史教学中的运用

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新课程改革背景下,初中历史教学正在进行着积极的改革,不仅是教学理念的更新,更是对教学方式的创新.传统照本宣科式的历史教学模式,不仅学生学习兴趣不高,而且教学效果也不尽人意.所以,本篇文章主要结合现阶段初中历史教学的现状,谈谈如何将微故事运用到历史教学中去,提高历史教学的实效性.
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