【摘 要】
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我国教育的根本任务是立德树人,德和才被统一认定为培养目标,学生不仅需要掌握知识文化,更需要具备德育素养,这是成长成才的重要组成部分.小学低年级语文教学,是最主要的渗透德育教育的学科.为有效提高学生的德育素养,借助德育绘本来引导学生进行学习,提高学生学习兴趣,让学生对德育绘本的阅读体验更加丰富,促进学生的德育素养提升.本文对德育绘本在小学低年级语文教学中的应用进行分析探究,阐述了德育绘本的重要价值,探索出有效的应用策略.
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我国教育的根本任务是立德树人,德和才被统一认定为培养目标,学生不仅需要掌握知识文化,更需要具备德育素养,这是成长成才的重要组成部分.小学低年级语文教学,是最主要的渗透德育教育的学科.为有效提高学生的德育素养,借助德育绘本来引导学生进行学习,提高学生学习兴趣,让学生对德育绘本的阅读体验更加丰富,促进学生的德育素养提升.本文对德育绘本在小学低年级语文教学中的应用进行分析探究,阐述了德育绘本的重要价值,探索出有效的应用策略.
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