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地理核心素养背景下的试题命制研究
【摘 要】
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【摘要】 落實立德树人根本任务，培养学生“地理核心素养”既是地理教育教学的重点，也是试题命制立意的出发点。试题命制贯穿于教师的教学过程中，所以教师能否在试题命制中体现课程标准，时刻围绕着高考地理学科的核心素养来展开，是未来高中地理教学工作的重中之重。 【关键词】 地理核心素养 试题命制 课程标准 高考 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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【摘要】 随着课堂教学的不断改进，课堂教学也出现了新的变化，高效课堂也开始出现，教学方法也在不断的更新，从而也结合了问题导学的教育方式。为验证地理教学论课堂上实施问题导学教学模式的可行性，以便于提高地理高效课堂教学效果，应该对普通高中地理高效课堂有一定的要求和目标。 【关键词】 高效课堂 问题导学模式 策略 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【摘要】 多媒体技术在各个行业的应用取得了很好的效果，在教学行业也是一样。教师在进行教学时，不会再局限于传统教学方式，而是通过科技手段进行备课和教学;学生接受教育的方式也从教师的讲解变成了与多媒体教学相结合的方式。通过多媒体设备和技术，学生获得了更加丰富的学习体验，掌握了更多的知识，拓宽了视野。本文对多媒体教学对小学生学习过程的影响进行简单的分析。 【关键词】 多媒体教学 小学生 学习过程 影
【摘要】 4G是第四代移动通信技术的简称，4G集 3G与WLAN于一体，并且能够快速传输数据、高质量音频、视频和图像等，4G能够以100Mbps以上的速度下载，并能够满足几乎所有用户用对于无线服务的要求。以智能手机移动设备为终端的移动学习（M—Learning）不断扩宽人们学习的广度和深度，被认为是一种未来的学习模式，是开放式学习、终生学习最适合的学习模式。 【关键词】 4G 英语 移动学习
【摘要】 素质教育的推进，使高中体育受到重视。传统体育教学模式落后，教学方法单一，注重对学生体能的训练，忽视学生心理素质等综合能力的培养。在新课改背景下，需要对体育教学进行创新。文章先对体育教学现存问题进行分析，之后通过思路和方法创新，以使体育教学与学生的心理健康教育进行结合，最终实现学生全面发展。 【关键词】 高中体育 新课改 教学创新 对策 【中图分类号】 G633.96
【摘要】 小组合作学习是一种比较有效的学习方式， 相比个体单独的学习形式， 它更具有促进性和有效性， 小组内的成员分工明确， 每个人都有自己的工作和职责， 通过合作的模式来完成一个任务和工作， 这样的学习形式更具有效率， 也能促进学生的进步。本文中， 笔者针对小组合作学习在初中生物教学中的应用， 提出了几点自己的看法。 【关键词】 小组合作 初中生物 应用 【中图分类号】 G633.91
俗话说：“拿人手短，吃人嘴短。”但凡事总有例外，有些人吃的时候心安理得，答应的事却早抛到九霄云外了。 北宋时期，诗人晏殊与史学家宋祁既是上下级，又兼有师生之谊，旦夕相聚，关系非同一般。有一年中秋夜，晏殊邀请宋祁赴宴，饮酒赋诗，玩了一个通宵。可是第二天，晏殊被罢相遭贬，身为翰林学士的宋祁奉命草拟罢相敕书，按说吃了嘴软，念及旧恩，该“笔下留情”吧，然而 《西清詩话》说宋祁挥毫之际，昨夕余醉犹在，仍秉
【摘要】 平安校園的建设对于学生的教育起到了举足轻重的作用。尤其高中的学子，即将在数年之后面临高考这个人生的转折点，良好的校园环境会对高中学子的学习生活产生巨大的影响。本文主要以高中校园的平安建设为例，通过阐述影响平安校园建设的因素，提出营造良好育人环境的有效措施，为学生的优质学习生活提供相关的思考。 【关键词】 校园建设 育人环境 安全隐患 有效措施 【中图分类号】 G635.5
延安整风：“是王实味挂帅，还是马克思挂帅”整风分两个层次 1942年，延安整风开始了。整风，我是从头到尾都参加了的，但那只是一般中下级干部和学员们参加的普遍整风。当时以至后来很长时间，都不知道延安整风分两个层次。其实决定中国命运的，主要的还是上层整风。 现在看来，对于延安整风的两个层次，大概可以作这样的归纳：上层整风是进行路线斗争，反对两个宗派；普遍整风是改造思想，反奸审干。 上层整风，党史
【摘要】 情境创设教学法是一种建立在现代教学观念上的新型教学模式，通过情境创设教学法，可以有效地帮助学生提高对学习的兴趣，同时还可以提高学科的教学有效性。现阶段，情境创设教学法在思想政治课堂中的应用越来越广泛，政治教师对于这一教学法也开始进行深入研究。本文将就此基础对如何提高思想政治课堂情境创设有效性进行探索。 【关键词】 思想政治教育 课堂教学 情境创设 【中图分类号】 G633.2