论文部分内容阅读
课堂教学质量是整个教学活动的中心环节，是学生获得知识的主要场所。如何提高课堂教学质量是摆在每位教师面前的一个十分重要的现实课题。从药学专业药理学学科特点出发，就如何培养学生学习兴趣、周密制定教学计划、认真备课、改进教学方法、注重能力培养等方面进行实践，从而提高药理学课堂教学质量。
提高药学专业药理学课堂教学质量的体会
【摘 要】
：
课堂教学质量是整个教学活动的中心环节，是学生获得知识的主要场所。如何提高课堂教学质量是摆在每位教师面前的一个十分重要的现实课题。从药学专业药理学学科特点出发，就如何
【机 构】
：
浙江工业大学药学院
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
目的探讨持续性不卧床腹膜透析（continuous ambulatory peritoneal dialysis,CAPD）患者低甲状旁腺激素血症的患病率,分析腹膜透析患者血清全段甲状旁腺激素（intact Parathyroid
案例教学法是一种行之有效的教学方法。如何在药事管理学教学中充分利用案例教学法的优势，提高教学生动性，增强学生分析问题、解决问题的能力，将案例教学法与其他教学手段有机地
利用多孔硅在阳极腐蚀过程中外加的光照度与孔隙率的对应关系,提出了一种利用光照控制多孔硅折射率的方法制备通道型光波导技术.对制备出的多孔硅波导损耗进行了分析.由于多
人体寄生虫学多媒体素材库是教师教学和学生学习的资源中心,使教学资源共享,丰富了教学内容,缩短了任课教师搜集制作素材的时间,优化了教学过程;各种素材丰富生动的表现形式,
通过将微腔引入有机掺杂红光OLED器件,获得了半宽(FWHM)仅为27 nm的纯红光发射,器件色度为(0.6497,0.3488).另外通过改变基质材料,制作了不同的掺杂器件,发现除了器件的发光
探讨提高留学生医学微生物学教学质量和效果的方法：根据留学生特点,结合多种教学方法,探索总结出适合留学生医学微生物学教学特点的方法;采用英文原版教材和USMLE试题,帮助提
随着中国医学教育与国际接轨的步伐的加快，双语教学已逐步成为衡量一所院校办学水平、师资队伍实力的重要标志。结合生理学课程特点，采用合理的双语教学模式，进行生理学双语教学
三分量光弹波导M-Z干涉型集成加速度传感器的研究,为高频高精度地震勘探提供集成化的高精度传感器.利用光弹原理,分析了光弹效应检测任意方向加速度的原理.在X切Y传LiNbO3晶
采用频域技术的OCT系统，深度扫描信息由背向散射光谱的傅立叶反变换获得，简化了轴向扫描过程，从而使快速OCT成像成为可能．为了实现复杂生物组织的OCT快速成像，消除谱频域OCT的“混