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我国英语学习者进行听力训练的材料缺乏真实性，语速较慢，内容局限性大，学习者参与听辨过程的积极性不高。本文尝试运用语料库的理论和方法，从英语听力资源库的构成和应用等方面探讨建立语料库数据驱动的自主学习环境，为英语听力水平的提高开辟新的途径。
英语听力问题的语料库解决方案
【摘 要】
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我国英语学习者进行听力训练的材料缺乏真实性，语速较慢，内容局限性大，学习者参与听辨过程的积极性不高。本文尝试运用语料库的理论和方法，从英语听力资源库的构成和应用等方面探
【机 构】
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山东枣庄学院外国语系
【出 处】
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武汉科技学院学报
【发表日期】
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2008年7期
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