在高校“大思政”格局的背景下,介绍了自动检测技术课程思政教学探索的具体措施,深入挖掘思政元素并对其教学融入点进行设计与探索,并以PM2.5检测仪设计为例说明基于BOPPPS有
人脸识别技术这一新兴技术快速产生、快速覆盖,而民众对人脸识别技术褒贬不一,接纳程度不一。究其根本,在于滥用人脸识别技术的现象横生,所带来的问题也逐一显现,重点比如此过程中对公民意思自治的保障的忽视。因此,通过比较研究国内外对人脸识别规制的模式、人脸识别技术的实际现存风险以及阐述对人脸识别背后个人本位和机构本位的深思;进一步得以回应出对侵害公民意思自治的救济途径等方式得出发展人脸识别技术的中立及价值
现代商业对商务人员的要求越来越高,向职业型、复合多能型转变,商贸专业教师承担着培养具备良好的德育和商业知识、技能、素养的复合型技术技能商贸人才的重任,也需具备“1+X
建筑施工中,给排水管道的安装是非常重要的,需要对实际情况科学的进行分析,制定相应的方案,最大程度上提升安装质量,为后期各项工作的开展奠定良好的基础.
根据国家应用型人才培养、落实一流本科课程建设计划的要求,各学校根据实际情况和办学定位确定教学改革内容和人才培养的具体目标.本文针对《工程制图》课程特点、人才培养目