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我曾亲身经历了如下两件事,它们让我终生难忘。上世纪八十年代中期,我所在的学校升格为一所中心小学。作为中心小学,要招收周边几所村小四年级的学生。那一年,学校安排我教其中一个班的语文。与学生一接触,我感到十分吃惊：学生的学习基础差,首次摸底考试,全班竟然无一人及格：学生的学习兴趣也不浓,不少学生有厌学、怕学情绪。