综合性学习活动相关论文
小学语文综合性学习活动是小学语文教育的重要一环。在小学语文综合性学习中,教师应顺应《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的......
针对部分地区促进中医药文化进校园、进课堂的举措不合适的现状,结合具体教学实践,从教师学习中医药知识、增设综合性语文活动、文......
开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生......
综合性的学习活动对于学生来讲,具有提升综合素质的意义,学生在丰富的实践中可以培养自己的思维,激发创造力,这是对“大语文”教育......
"班史写作"是九年级下册为配合"岁月如歌——我们的初中生活"这一综合性学习活动而设计的写作教学。作为综合性学习活动的切入......
教材分析:《君子自强不息》是人教版语文(部编)九年级上册的综合性学习活动课。学习本课是为了让学生理解自强不息精神的内涵,积累......
开展部编本初中语文教材中的综合性学习活动,有利于丰富学生的知识积累,提升学生的语言表达能力和交际能力,同时也有利于锻炼学生......
统编版语文四下第三单元的教材从整体上进行了设计:四篇课文均为现代诗。本单元还安排了一次综合性学习活动,主题是“轻叩诗歌大门......
我们知道,综合性的学习是一种新型的学习方式以及新型的教育活动,新课改倡导自主、合作以及探究的学习方式,强调培养学生们的自主......
开展语文综合性学习活动有利于培养学生学习语文的好习惯,并在活动中积累词汇,懂得道理,把生活方面的知识与语文学习方面的知识有......
摘要：随着国内经济政治水平的不断发展，对人才也提出了新的要求，发展综合能力成为学生必备的学习活动。农村语文学习的开展受到诸多条......
摘 要：《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜......
“学生是学习的主体”,这是所有的教师耳熟能详的一个教学原则,但在教育教学中却没有很好地贯彻与实施.面对新课程,我们必须牢记“......
语文综合性学习主要通过学生自主活动来完成学习内容,教师对学生自主活动给予必要的引导,提供支持.在开始布置任务时,教师要引导学......
综合性学习是新课改的亮点，也是语文教学中的一个新课题。语文“综合性”的寓意有两点：一是听说读写融于一体，尤其是把写作与口语交际......
语文综合性学习是新课程背景下一种全新的学习方式,学生的主动性、合作性和探究性得到了最好体现。人教版六年级上册第六单元
Com......
作为教师应当让作文教学的课堂面向生活,充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,尽可能扩展学生的生活空间,丰富......
《全日制义务教育语文课程标准》在教学建议中指出“在教学中努力体现语文的实践性和综合性。沟通课堂内外,充分利用学校和社区等......
当前,语文综合性学习活动的组织和落实,已引起参与新课改的广大教师的普遍关注.那么,“巧妇难为无米之炊”,语文综合性学习到底怎......
明确指出:语文学习应“沟通课堂内外,充分利用学校、丰十区等教育资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践......
提起作文，学生和老师都怕。学生怕，是因为没有东西可写，写不出，写不好；老师怕，是因为学生的作文不好评改，常常是老师花了很多时间，费了挺大......
在素质教育大行其道的教育形势下,提高语文综合性学习活动的效益势在必行.那么怎么做才能够提高语文综合性学习活动的效益呢?其实,......
《义务教育语文课程标准》明确指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给学生识......
丰富的教学手段能够促进学生的个性发展,教学手段的选取应基于学生的学习.在综合性学习活动中,学生根据自己的能力、爱好主动参与,......
在初中语文综合性实践活动中开展国学经典诵读,有助于增强综合性学习活动的“语文性”,丰富综合性学习活动的形式与内容,有效落实......
苏教版一年级下册中“学用字词句”的学习,是综合性学习活动,教材本身打破学科界限,把识字、写字、画画、说话紧密结合起来.编者在......
对语文教师提出了要求:“语义教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意......
长期以来,语文教学形成这样一种思维定势:在50平方米的教室(空间),用若干个40分钟(时间),学习一学期二十多篇课文和高度浓缩了的语......
综合性是语文学科的重要特性之一,语文课不仅仅是教语言文字的理解与运用,情感教育更应该是重要内容之一.我们把“爸爸妈妈的爱”......
《语文课程标准》指出:要“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增强学生......
中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)08-051-01 《语文课程标准》在“课程的基本理念”中指出：语文综合......
摘 要： 初中语文综合性学习活动是一门全新的课程。活动的一般过程和方法是：确定主题，设计方案，分组分工，安排进程，搜集、整理信息，合......
摘 要： 教育是立国之本，科技是强国之路。教育在进行文化基础学习的同时，更应该注重学生德、智、体、美、劳等方面能力的培养，使他们的......
摘 要： 文章阐述了如何激发学生参与综合性学习活动的主观性和探究性，通过语文实践活动，提升学生综合素养。 关键词： 语文教学 活动......
学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心......
《语文课程标准》积极倡导综合性学习，而农村学校由于受学校办学条件、学生家庭生活条件等客观限制，综合性学习活动的开展受到一定影......
现代教育技术为语文综合性学习活动的开展和深入提供了智能环境,不仅改变了传统的学习方式,改进了课堂教学 模式,而且让学生置......
[摘 要]随着新课程改革的不断深入，大家也越来越重视综合性学习活动在初中语文教学中的重要作用。综合性学习主要体现为语文知识的......
新课程标准明确指出：“语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语......
《义务教育课程标准实验教科书·语文》（七—九年级）课本编排了一个新的内容：综合性学习，它是语文教学中的一个新课题。一般对“综合性......
综合实践课是在教师指导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验、密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识综合利用......
摘 要： “语文综合性学习倡导的是大语文教学”的理念，拓展了学生学语文、用语文的领域。要求学生通过自主参与综合性学习活动，亲历活......
