高中数学课堂中“猜想”教学环节的思考

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猜想是科学探究活动的一个重要环节,是课堂教学中的一个重要组成部分,在数学课堂教学中往往会遇到学生提出的“五花八门”的猜想,如何引导学生提出合理有效的猜想?对学生的猜想又如何恰当地处理?通过许多不同的数学实例谈谈如何面对和解决这些问题。 Conjecture is an important part of scientific inquiry activity, which is an important part of classroom teaching. In mathematics classroom teaching, students often encounter “many kinds of conjectures” proposed by students, and how to guide students to make reasonable and effective conjecture? How to deal with the students’ conjectures properly? Talk about how to deal with these problems through many different mathematical examples.
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