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经济地理学是地理学的重要分支，当前经济地理学教学中存在重理论教学，轻实践能力培养；重视基本理论教学，忽略方法论教学；教学内容更新慢；部分内容待强化；学生地理素质不高等问题．在阐述CDIO内涵以及应用CDIO进行经济地理教学改革可行性的基础上，提出了基于“CDIO”理念的教学改革思路，即转变教学思想、树立全新考核观、优化教学内容、改革教学方法与教学进程、强化实践等．