论文部分内容阅读
英语阅读课属于初中英语教学中的一个重要组成内容,是保障整个英语教学实效性的基础,不但关系着学生英语阅读水平的提升,而且还影响着学生对英语基础知识的全面掌握。而思维品质的特性包括深刻性、灵活性、独创性、敏捷性、系统性、批判性等,这些与学生的学习、知识运用、思考等息息相关。老师在进行初中英语阅读教学时,要帮助学生培养批判性思维,才能进一步提升英语阅读的深度和学生的思维品质,积极落实核心素养的理念。