论文部分内容阅读
在新的时代背景下，随着教育教学改革的逐步推进，高校合唱指挥教学方式根据实际教学需要不断创新，“翻转课堂”模式的n运用，就是其创新的亮点。该模式的运用，能有效弥补传统教学的不足，提高学生学习兴趣与自主性，同时强化师生有效互动，增强教学评n价的全面性。“互联网+教育”的发展，推动了教育教学的改革，与此同时也催生了多种新的教学模式，并给高校合唱指挥教学带来了机遇n和挑战。文章对翻转课堂模式进行了简单阐述，重点讨论了如何在高校合唱指挥教学改革中应用该模式，以供参考。