【摘 要】
：
小学阶段的语文具有非常明显的文学性和基础性的特征，教师需要着重培养学生的文学素养和语言能力，关注对学生的恰当引n导，全面提升学生的综合素养。新课改背景下的小学语文教学
【机 构】
：
湖北省安陆市木梓乡木梓中心小学 湖北 孝感 432600
论文部分内容阅读
小学阶段的语文具有非常明显的文学性和基础性的特征，教师需要着重培养学生的文学素养和语言能力，关注对学生的恰当引n导，全面提升学生的综合素养。新课改背景下的小学语文教学产生了明显的变动，学生读写能力的培养备受关注。教师一方面需要关注教学n策略的改革及创新，另一方面需要根据学生在语文学习过程中的真实情况，采取最有效的教育教学策略，不断突破传统教学模式的困境。让n学生能够在一个更加自由宽松的学习氛围下，全面提升个人的读写能力。
其他文献
本研究旨在探讨小学儿童在对自己及他人性别刻板印象的差异及其这种差异的随年龄增长的趋势。本研究选取了7至12岁共214名儿童作为研究对象，以前人的访谈法为基础编制的问
逢课,我苛求学生们断想,集思,弄文,这已是我作业中必不可少的有机部分。现摘引出本课学生的短文六则,企望昭示一点他们的所想、所思、所感。
Every lesson, I demanding the
沉醉感(Flow)是一种重要的积极情绪，指的是人们对某一活动或事物表现出浓厚的兴趣，并能推动个体完全投入某项活动或事物的一种情绪体验.现有测量沉醉感的量表主要是基于体
游戏化教学作为新课程改革过程中出现的一种教学方式，不仅有利于我国小学信息技术教学的开展，同时能让小学生积极地参与其中，提高小学信息技术课程的教学效果。本文首先介绍了当
高中阶段，教师对语文教学模式着重更新，为激发学生深度参与语文知识学习做好准备。在传统文化教育的合理渗透中，引发n学生对所学习内容进行深度思考和研究。教师对高中语文教学
张树新、瀛海威、中兴发之间的纷争旷日持久。抛开各种是非,此案可说是中国风险投资史上继中创倒闭之后的又一起失败案例,其祸因在其投资运作之初即已种下。
Zhang Shuxin,
儿童幽默感是儿童的社会性发展的重要研究课题之一,也是近年来发展心理学研究的热点课题之一,而心理理论(ToM)是研究儿童社会认知能力的最重要内容,因此,它们之间应具有
自我调控即个体对自身行为的决策和支配的主动性，是青少年社会性发展的重要特点之一。作为青少年亲密关系的重要指标，依恋直接影响其人格完善和社会适应，并显著预测自我调控
模式的成功转型。客户结构整合优化随着国内中小企业对金融需求的逐年增长,以及国家一系列旨在促进中小企业发展政策、措施的出台,中小企业金融生态环境逐步好转,中小企业市
本研究以有限自制理论基础，探讨了压力、自我控制与网络游戏成瘾的关系。有限自制理论认为自我控制类似于肌肉力量，是一种有限的能量；个体所在应对压力时会消耗自制力，而自制