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笔者从管理信息化课程教学的现状出发,分析了传统教学模式的不足,并介绍了项目驱动教学模式,以项目覆盖知识面、以项目体系构成教学布局的教学新思路,教学实践证明该方式能够激发学生的主观能动性,提高学习兴趣,培养团队协作意识,积累社会信息化管理的经验,有利于培养现代信息社会所需要的复合型经济管理人才。
高职院校管理信息化课程项目驱动教学模式探析
【摘 要】
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笔者从管理信息化课程教学的现状出发,分析了传统教学模式的不足,并介绍了项目驱动教学模式,以项目覆盖知识面、以项目体系构成教学布局的教学新思路,教学实践证明该方式能够
【机 构】
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四川财经职业学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2014年7X期
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