【摘 要】
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本文介绍了在中央美术学院建筑学院本科毕业班工作室教学模式背景下,笔者所带领的一个工作室的以方法研究为导向的设计教学实践,阐述了笔者工作室的教学主张,以及对专业教育
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本文介绍了在中央美术学院建筑学院本科毕业班工作室教学模式背景下,笔者所带领的一个工作室的以方法研究为导向的设计教学实践,阐述了笔者工作室的教学主张,以及对专业教育、毕业设计选题等方面的思考,反映了工作室教学实践过程中,通过概念教学和方法教学所呈现出来的、一定的实验性和探索性。
This paper introduces the method-oriented design teaching practice in a studio led by the author under the teaching mode of undergraduate graduation studio in the School of Architecture, Central Academy of Fine Arts, and expounds the teaching ideas of the author’s studio, , Graduation project selection and other aspects of thinking, reflects the studio teaching practice process, through the concept of teaching and teaching methods presented by a certain experimental and exploratory.
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