【摘 要】
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随着新课改的不断深入,语文课堂教学可谓多姿多彩,但细细考量却又缺少语文味,课堂局限于浅尝辄止的分析,干瘪而枯燥.语文课只有返璞归真,其语文味才会更加浓郁芬芳.rn一、文
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随着新课改的不断深入,语文课堂教学可谓多姿多彩,但细细考量却又缺少语文味,课堂局限于浅尝辄止的分析,干瘪而枯燥.语文课只有返璞归真,其语文味才会更加浓郁芬芳.rn一、文本诵读一融入生命rn要让语文课真正具有浓浓的语文味,朗读必须有滋有味.《初中语文新课程标准》强调:“注意加强对学生平日诵读的评价,鼓励学生多诵读,在诵读中增加积累,发展语感,加深体验与领悟.”
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