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新媒体作为新时期思政课教学的一个重要载体,为新时期的思政课带来了机遇。如何正确面对新媒体,合理使用新媒体,成为高职院校及思政课教师必须正视的一个问题。文章针对新媒体新技术在高职思政课教学运用中存在问题进行分析,从正确处理好教师、学生和新媒体新技术的关系,并和传统教学手段结合起来,提高思政课的针对性和亲和力,增强学生获得感方面进行了一些思考。