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文章针对初中物理知识与高中物理知识的衔接问题,首先分析了初高中物理教材的特点和变化,接下来探讨了做好初高中物理教学衔接的有效途径,提出了通过领会初高中知识的内涵联系;掌握初高中知识处理的"变"与"通";培养学生自主学习和解决问题的能力。
初高中物理教学有效衔接问题的研究
【摘 要】
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文章针对初中物理知识与高中物理知识的衔接问题,首先分析了初高中物理教材的特点和变化,接下来探讨了做好初高中物理教学衔接的有效途径,提出了通过领会初高中知识的内涵联
【机 构】
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福建省宁化第二中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2018年16期
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