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职业院校对数学教学的要求是培养学生的数学素养以及数学学习兴趣,对于数学教学而言,将数学史引入其中,有助于学生了解数学的发展历史,对数学产生兴趣,扩大学生的知识量,从数学的起源处开始讲起,可以提升学生的数学素养.本文将简要讨论数学史在职业院校数学教学中的应用.
数学史在职业院校数学教学中的应用研究
【摘 要】
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职业院校对数学教学的要求是培养学生的数学素养以及数学学习兴趣,对于数学教学而言,将数学史引入其中,有助于学生了解数学的发展历史,对数学产生兴趣,扩大学生的知识量,从数
【机 构】
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淄博市技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2018年13期
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