【摘 要】
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近年来,如何培养复合型、创新型的高素质英语专业人才成为教育界讨论的焦点问题之一,而高水平的英语师资是实现高素质英语专业人才培养的关键所在。本文采取了调查问卷的形式
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近年来,如何培养复合型、创新型的高素质英语专业人才成为教育界讨论的焦点问题之一,而高水平的英语师资是实现高素质英语专业人才培养的关键所在。本文采取了调查问卷的形式,对内蒙古地区近百名英语专业教师进行了问卷调查。问题涉及教育理念、专业知识、教学方法和手段、自身职业发展等方面的调查。在调查研究的基础上,本文将探讨中国环境下英语专业教师的职业发展问题和途径。
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