中美教育交流:以复旦早期校史为例

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本文以李登辉和蔡元培的办学思想和实践为基础,比较复旦与北大精神气质的差异及表现,进而比较美国和欧洲对民国高等教育政策的影响.结论指出,中国和美国在认识论方面可以协调一致,架起文明对话中的沟通之桥.
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