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论述了工科数学 教学改革的必要性是计算机信息社会的特点所决定的，传统的工科数学教育已不能适应时代的要求。提出数学教学改革的主要内容是：开展数学建模数学和竞赛活动，扩充数理经济，等模块，举办现代数学 专题讲座。目的是培养学生分析，解决实际问题的能力，拓宽数学视野，提高学生的数学素养。
数学教学改革的探索与实践
【摘 要】
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论述了工科数学 教学改革的必要性是计算机信息社会的特点所决定的，传统的工科数学教育已不能适应时代的要求。提出数学教学改革的主要内容是：开展数学建模数学和竞赛活动，扩充数理经济，等模块，举办现代数学 专题讲座。目的是培养学生分析，解决实际问题的能力，拓宽数学视野，提高学生的数学素养。
【机 构】
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武汉水利电力大学数学物理系
【出 处】
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武汉水利电力大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年1期
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