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“放飞”孩子
“放飞”孩子
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youxiing
【摘 要】
:
<正> “主题研究性学习”打破了传统的接受式学习方式,让学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动地获取知识,应用知识,解决问题,帮助他们形成一种主动探究知识,解决
【作 者】
:
许红琴
【机 构】
:
江苏苏州市虎丘实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
主题研究性学习
学生观
师生关系
语文学习
合作能力
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<正> “主题研究性学习”打破了传统的接受式学习方式,让学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去主动地获取知识,应用知识,解决问题,帮助他们形成一种主动探究知识,解决实际问题的积极的学习方式。
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