【摘 要】
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摘要：汉字的书写水平直接体现着我国的国民文化素质，如何寻找适合中学生年龄特征的教学方法，如何规范初中生的汉字书写，提高他们的审美能力，塑造他们的人格，是农村初中教育亟须解决的问题。基于此，本文论述了书法学习对农村初中学生人格塑造的作用，旨在提高农村初中教育的质量和效率。 关键词：农村初中 书法教学 人格塑造 作用 近几年，随着人们对传统文化的逐渐重视，“说普通话，写规范字”被提到了义务教育的前
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摘要：汉字的书写水平直接体现着我国的国民文化素质，如何寻找适合中学生年龄特征的教学方法，如何规范初中生的汉字书写，提高他们的审美能力，塑造他们的人格，是农村初中教育亟须解决的问题。基于此，本文论述了书法学习对农村初中学生人格塑造的作用，旨在提高农村初中教育的质量和效率。
关键词：农村初中
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摘要：当前，中职学生厌学现象较为普遍，严重影响了学校的学习秩序和生活秩序。本文从心理学角度出发，结合当前“互联网 ”时代背景，探究了中职学生厌学情绪的应对策略。 关键词：“互联网 ”中职学生;厌学情绪;对策 厌学是指学生因学校的学习生活不能满足自己的需要，而产生的一种不满意、不愉快，从而厌烦学习生活的情绪体验。目前，中职学生厌学情况广泛存在，严重影响了学校和班级的管理。 一、“互联网 ”时
摘要：要想让幼儿从以游戏为主的幼儿园思维过渡到以学习为主的小学生思维，教师就要从发展学生自身的内部适应能力入手，围绕“学习适应能力，学会适应能力”这一核心，帮助幼儿实现两个不同教育阶段的顺利过渡。 关键词：幼小衔接;准备;习惯 一、帮助幼儿做好入学准备 幼儿园教学和小学教学在课程设置、活动内容和教学方式等方面都有很大的差别，所以教师要在幼儿园阶段就做好入学准备，即培养幼儿的求知欲、专注力、坚
体育课程的教学目标是提高学生的身体素质、心理素质和社会适应能力，所以培养学生“健康第一”的思想，促使学生养成良好的锻炼习惯显得尤为重要。那么，怎样培养学生良好的体育锻炼习惯呢？作为一名体育教师，笔者经过深入思考，认为教师应充分利用学校公众号平台的作用，形成“家校共管理，家校共指导”的良好体育锻炼氛围，精心布置体育家庭作业，发挥家校携手的作用，切实提高学生的体质。 一、依托公众号平台，科学布置体育
摘要：相较于传统的教学模式，现代小学数学课堂更加重视学生主体地位的体现，因为这能够充分发挥学生的主观能动性。以学定教是一种全新的教学方法，打破了以教定学的传统模式，鼓励学生在课堂上大胆地提出质疑。本文主要分析了以学定教的小学数学课堂导学策略，希望能够更好地促进学生个性化发展。 关键词：以学定教 小学数学 课堂导学策略 在新课程改革的不断推进下，小学数学教师越来越重视培养学生的个性，教师需要
摘要：本文分析了高校学生核心素养的现状，分析了高校学生核心素养的不足之处，希望为大学生适应时代需要和职业发展提供参考。 关键词：内驱力 外驱力 高校学生 核心素养 一、样本选择 本课题以合肥学院为例，参考其他高等院校，向合肥学院已毕业的学生干部、高校辅导员和普通学生发放调查问卷，并配合电话专访和现场走访等方式，收集基础数据，再从学生的核心素养出发，分析了学生核心素养的养成与内外因素的关系。
摘要：班级管理工作与学生的学习和成长具有十分密切的关系，所以新时期的班主任需要不断学习和摸索，努力提升教学管理水平，构建和谐、健康的班级环境，为学生的健康发展创造有利条件。鉴于此，本文从初中班主任的角度出发，结合班级管理经验总结了几点策略。 关键词：初中班主任 班级管理 尝试 探索 班主任工作十分烦琐和复杂，他们不仅需要利用各种有效策略组织各种活动，处理班级事务，还需要学生积极配合。只有这样，
摘要：数学基础薄弱、缺乏数学学习兴趣、获得数学知识的途径较少、数学课课时较少是职业中学学生数学学习能力不强的主要原因。基于此，本文探讨了激发职业中学学生数学学习兴趣的策略，以供同仁参考。 关键词：职业中学 数学 学习兴趣 策略 随着教育改革的深入开展，国家对职业教育的重视程度越来越高，在政策和资金方面也都给予了大力支持，如免除学费、设置助学金和国家奖学金等。虽然职业学校的生源数量在上升，但是总
语文目标分层教学模式不同于学校根据学生成绩的优劣进行的分班教学活动，也不同于班级内分组教学活动，而是教师根据班内学生知识结构和能力发展水平的差异，提出不同的教学目标，促进全体学生共同进步，让所有学生都能有所收获。在语文课堂上，教师既要看到学生的差异，又要差异化地对待每位学生，对于不同学生在教师心中都应该有一杆秤，随时衡量他们对知识的掌握程度。 语文教学活动重视师生互动，更重视生生互动，所以教师要
摘要：新课程改革提出，小学体育教师要摒弃传统的教学方式，从多方面进行创新和改革，不仅要调整教学场地和设施，使教学内容合理化，还要及时创新教学项目，从而提升教学质量。小学田径运动是基础教学科目之一，本文从学生的立场出发，探究了科学的田径教学方法，以期有效提高小学生的综合素养。 关键词：小学体育 田径教学 措施 体育是小学教育阶段的重要科目之一，但从目前情况来看，大多数体育教师没有认识到体育教学的
摘要：本文重点介绍了古诗词的吟诵历史、现状、吟诵的意义及吟诵的方法和能力的培养策略，并介绍了闽南语吟诵的一些小知识。 关键词：古诗词吟诵 现状 意义 培养 一、古詩词吟诵教学的现状及成因 在民国时期就有古诗词的吟诵，鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中记载了他的老师吟诵的情景，到叶嘉莹说她小时候背诗没有人专门教，“我们家有个大院子，我伯父和我父亲在园子里走来走去，每天都在摇头晃脑吟诗，他们吟的