【摘 要】
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本文采用文献资料法、逻辑分析法,首先简单介绍了内隐学习法的内涵与内隐学习、外显学习在篮球教学中的优劣势,然后探讨了在高校篮球教学中运用内隐学习并发挥最大效用的方法
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本文采用文献资料法、逻辑分析法,首先简单介绍了内隐学习法的内涵与内隐学习、外显学习在篮球教学中的优劣势,然后探讨了在高校篮球教学中运用内隐学习并发挥最大效用的方法,以期提高学生的篮球水平和体育能力。研究认为,篮球本身集攻击性、竞争性、团结性于一身,教学过程有很大的复杂性和困难度,传统的教学方法成效甚微,而将内隐学习法运用到高校篮球教学中,并与外显学习相结合,可有效提高学生的篮球技战术,实现篮球教学的目标。
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