论文部分内容阅读
摘要:分别采用β-环糊精作为手性流动相添加剂的反相高效液相色谱法和涂敷型纤维素-三(3,5-二甲基苯基氨基甲酸酯)正相高效液相色谱手性固定相法拆分了农药己唑醇.结果表明,己唑醇对映异构体在以上两种方法下都完全达到基线分离.考察了影响容量因子、选 择性系数和分离度的各种因素.
流动相添加剂法与手性固定相法对己唑醇光学异构体的拆分
【摘 要】
：
摘要:分别采用β-环糊精作为手性流动相添加剂的反相高效液相色谱法和涂敷型纤维素-三(3,5-二甲基苯基氨基甲酸酯)正相高效液相色谱手性固定相法拆分了农药己唑醇.结果表明,
【机 构】
：
中国农业大学,中国科学院
【出 处】
：
农药学学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
如何调动起学生学习英语的兴趣，是学好英语的关键，也是提高学生英语素养的关键。只有激发了学生学习的兴趣，才能在教学中使学生积极主动地参与教学活动，也才能燃起学生学习的欲望之火，从而提高学生学习成绩，促进学生成才。 兴趣是指人力求认识某种事物或某种活动的心理倾向，是引起和维持人注意力的内部因素。如何把学生学习英语的兴趣调动起来呢？这是提高学生英语素养的关键，也是英语教学中当务之急的事情。我认为，调动
摘 要：通过专家访谈法、问卷调查法、文献资料法及数理统计等方法，对大学生体育锻炼需求的现状进行调查。通过调查了解到大学生体育锻炼的需求有三方面：运动氛围需求、体育技能需求、场地与器材需求。根据需求现状，制定了相应的对策：营造良好的运动氛围、加强技能指导、加强场地与器材建设，打好大学生成才基础。 关键词：快乐成才；大学生；体育锻炼；现状；调查；分析 身心健康是大学生成才的基础。大学生体育锻炼主要
摘 要：新时期高中地理教学，要摒弃传统的教学模式，探讨如何采用更为积极、富有生命活力的教育方式，激发学生学习兴趣，培养出符合时代要求的能创新、会学习的栋梁之材。“兴趣是最好的老师”，学生有了对地理学科的学习兴趣，才会主动去认识和探索新知识。因此，在高中地理教学中，要激发学生学习兴趣，唤醒学生学习主体意识。 关键词：高中地理；学习兴趣；培养；创新；栋梁之材 兴趣是最好的老师。学生有了对地理学科的
随着农村学龄人口不断减少和城镇化步伐加快，边缘山区农村村小教学点面临生源少、质量低、运行难、设施旧等诸多困境，同时又肩负着农村基础教育重任。怎样解决这些问题，进一步提高教学质量，满足学生成才需求呢？笔者根据对南江县部分边缘山区农村村小教学点的随访，谈谈看法。 一、农村村小教学点面临的困境 （1）生源减少，教师任务繁重。一是农村村小教学点具有学生人数少、班级多特点，68%以上小规模学校只有教师1
采用林麝致病性大肠杆菌血清型菌株O4,O26和O139为抗原,经甲醛灭活,以铝胶为佐剂,制成林麝大肠杆菌病三价铝胶灭活疫苗,含菌量为20×108/ml。疫苗成品纯粹检验、安全性检