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通过问卷调查、课堂观察等形式的英语课堂教学研究表明,应当高度重视影响外语课堂教学的文化因素,因为这些因素具有内在的、不可忽视的作用.外语教学中纯粹的'拿来主义'是不可行的,在引进国外先进的教材与教学方法时,应尊重并结合本国文化的特点,对之进行适当的调整和改造.
影响外语课堂教学的文化因素探讨
【摘 要】
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通过问卷调查、课堂观察等形式的英语课堂教学研究表明,应当高度重视影响外语课堂教学的文化因素,因为这些因素具有内在的、不可忽视的作用.外语教学中纯粹的'拿来主义&#
【机 构】
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杭州师范学院,浙江大学
【出 处】
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杭州师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年3期
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