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研究大学生思政理论课获得感的对策分析,对于开展思政课教学改革、提升思政课教学质量具有非常重要的指导意义.本文主要从“思政理论课获得感”的内涵出发,深入分析影响大学生思政理论课获得感的因素,并最终给与提升大学生思政理论课获得感的对策建议.
提升大学生思政理论课获得感的对策分析
【摘 要】
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研究大学生思政理论课获得感的对策分析,对于开展思政课教学改革、提升思政课教学质量具有非常重要的指导意义.本文主要从“思政理论课获得感”的内涵出发,深入分析影响大学
【机 构】
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新疆铁道职业技术学院 乌鲁木齐 830011
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年27期
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