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图片环游(picture walk)“本质上是一种分享阅读,是教师和学生共读故事、合作建构意义的过程”(王蔷,2017,P79).图片环游教学法的实施,即教师引导学生观察所给图片信息,将图片与个人生活经验建立联系,分析和推测故事情节;教师分层次抛出问题,引导学生在分析和解决问题中开展更深入的阅读,提升批判性思维和预测想象能力.