【摘 要】
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随着医学科学的发展,由于生物医学模式已发展为生物—心理—社会医学模式,学校卫生扩大了范围,增加了心理卫生,营养与食品卫生,健康教育,预防保健等内容。学校卫生服务对象是
【机 构】
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辽宁省沈阳市皇姑区教育委员会体卫科,辽宁省沈阳市皇姑区中小学保健所,辽宁省沈阳市第四十三中学校医,辽宁省沈阳市皇姑区宁山路小学校医,辽宁省沈阳市皇姑区岐山路第一小学保健教师
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随着医学科学的发展,由于生物医学模式已发展为生物—心理—社会医学模式,学校卫生扩大了范围,增加了心理卫生,营养与食品卫生,健康教育,预防保健等内容。学校卫生服务对象是学生。在坚持改革开放形势下,沈阳市在部分学校进行教师结构工资试点工作。根据试点学校将保健人员工作量按教师任课节数折算原则,我们对三所学校保健人员工作量进行了系统调查,其结果报告如下:1 调查对象及方法:1.1 对象调查三所结构工资试点学校,学额均为1000人以上。班编制:小学为24个班,中学为18个班。三所学校为沈阳市第四十三中学、皇姑区岐山
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