【摘 要】
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随着社会的迅速发展,素质教育已成为教育的主要内容,信息技术作为一门新兴起的学科已经纳入了中小学必须课程之中,信息技术的教学不仅能让学生了解和掌握信息技术的基本知识
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随着社会的迅速发展,素质教育已成为教育的主要内容,信息技术作为一门新兴起的学科已经纳入了中小学必须课程之中,信息技术的教学不仅能让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,使学生紧跟时代的发展步伐,而且还能培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。基于此,本文就以小学信息技术课程为出发点,对信息技术的教学模式展开一定的探讨。
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