【摘 要】
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在对高三学生进行心理健康测试(scl-90)的基础上,对实验班采用团体讲座和个别辅导相结合的方法进行心理干预。结果表明:高三学生承受着巨大的心理压力,心理干预有助于缓解高
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在对高三学生进行心理健康测试(scl-90)的基础上,对实验班采用团体讲座和个别辅导相结合的方法进行心理干预。结果表明:高三学生承受着巨大的心理压力,心理干预有助于缓解高三学生心理压力,帮助他们维护自身心理健康水平。
Based on the mental health test (scl-90) for senior students, psychological intervention was conducted in the experimental class by combining group lectures and individual counseling. The results show that the junior high school students are under tremendous psychological pressure, and the psychological intervention can help relieve the psychological pressure of the senior high school students and help them to maintain their mental health.
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