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小学阶段的学生无论是心理还是身体还都处于发展的过程中,加强小学生的心理健康教育是引导小学生正确面对激烈教育竞争和社会竞争的必然选择.本文就小学心理健康教育环境有效创设的策略进行简单的分析研究.
教育有痕润物无声——论小学心理健康教育环境的有效创设
【摘 要】
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小学阶段的学生无论是心理还是身体还都处于发展的过程中,加强小学生的心理健康教育是引导小学生正确面对激烈教育竞争和社会竞争的必然选择.本文就小学心理健康教育环境有效
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年78期
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