【摘 要】
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基于大学生价值观与高校思想政治教育话语之间的耦合互动关系,大学生价值观变迁为高校思想政治教育话语体系研究提供了新的理路。当前,大学生价值观呈现出多元化、生活化、现
【基金项目】
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2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“大学生价值观变迁视野下的高校思想政治教育话语体系创新”(项目编号:16JDSZ2034)阶段成果
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基于大学生价值观与高校思想政治教育话语之间的耦合互动关系,大学生价值观变迁为高校思想政治教育话语体系研究提供了新的理路。当前,大学生价值观呈现出多元化、生活化、现代化、自我化等新趋势、新特点,直接或间接凸显出高校思想政治教育话语体系现存的滞后性问题。对此,高校思想政治教育话语体系创新发展需要注重考量环体、导体、主体、客体、介体等要素,重构导向、加工、动力、调节、反馈等系统,明确目标导向、内容结构、传播路径、运行方式、支撑保障,建构具有中国特色的高校思想政治教育话语体系。
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