浅谈如何营造语文轻松课堂氛围

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:welson926
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教学模式的不断改革和创新,语文作为一门综合性学科具有重要应用价值,能够有效培养学生的语言表达能力和综合运行能力.如何营造一个轻松愉悦的课堂学习氛围是当前语文教学过程中面临的主要问题,教师要合理规划课堂教学时间,明确语文教学目标,适当的转变教学策略,有利于激发学生学习语文的兴趣爱好,能够增进师生之间的情感,从而不断提升语文课堂教学效果.本文对营造语文轻松课堂氛围的教学方式进行了观点论述,为高难度语文知识的引导奠定了基础条件,从而促进学生的全面发展.
其他文献
目的:研究内科护理对糖尿病患者的临床价值.方法:选取2018年1月至2019年1月来我院治疗糖尿病的患者101例,并按照随机平均的原则,将其分为2组.对照组50例患者行常规护理,实验
目的:探究在脑梗死伴发高血压护理中应用循证护理的效果.方法:以我院2018年09月-2019年09月内收治的100例脑梗死伴发高血压患者为研究对象,利用随机数表法将之分为对照组 (50
目的: 对首发精神分裂症及慢性精神分裂症患者中应用心理护理的康复作用进行对比分析.方法:对我院2018年3月-2019年2月收治的首发精神分裂症及慢性精神分裂症各54例患者的临
目的:研究在心脏外科术后护理中采用优质护理服务的应用效果.方法:选取我院在2016年4月~2019年6月收治的行心脏外科手术患者80 例为对象进行研究,随机分为研究组和对照组,各4
目的:对肺心病合并慢性呼吸衰竭患者实施综合护理干预,对其护理疗效和满意度进行分析和探讨.方法:选取的80例研究对象是经我院确诊为肺心病合并慢性呼吸衰竭患者,选取的时间
目的: 研究分析消化性溃疡并发急性上消化道出血的护理经验.方法:此次研究的对象是选择2015年2月~2017年2月38例消化性溃疡并发急性上消化道出血的患者,将其临床资料进行回顾
伴随新课程改革的进一步落实和推广,高中阶段的生物教学,作为学生素质教育阶段中的必修科目.在该学科中培养学生的核心素养能力,有益于学生终生生物学习意识的形成,对于学生
目的: 研究综合护理干预对预防ICU机械通气患者呼吸机相关性肺炎的临床效果.方法:将我院ICU病房收治的216 例机械通气患者随机分为观察组和对照组各108例,对照组给予常规护理
目的:观察颈部淋巴瘤患者合并化脓性感染实施护理干预的临床效果.方法:将2017年3月-2019年7月收治的38例颈部淋巴瘤合并化脓性感染作为实验样本,参照单双号法分成对照组 (19
目的:探究妇产科失血性休克的急救与护理方法.方法:回顾性分析我院2014年1月-2016年12月收治的22例失血性休克患者临床资料,探究和总结妇产科失血性休克的急救与护理方法.结