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<正>【摘录】何止是目中有人,更应该真心实意地把学生当成"心上人",这样我们才有可能成为一个真正的教育者,才有可能在培养健全人格这一根子上把好方向,而人格,就是核心素养!(摘自唐琴《追问与重构:谁的素养?怎样的胜任力?》)【感悟】在唐老师"追问与重构"的启发下,我认识到:培养学生的理性思维,是真正地把学生当作"心上人",因为一个有理性思维的人才会养成健全的人