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每个孩子都有自己的话，他们说起来往往滔滔不绝，而教师所要听的话，孩子的心里却是一片空白。解决学生写作中的困难，最有效的方法是教师站在学生的立场上，注重启发与激活孩子的思维，培养他们看事物的广度和分析事物的深度，他们的写作就能“闪动着生命的活力”。
启思维灵感，发智慧源泉--我的启发式作文教学之路
【摘 要】
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每个孩子都有自己的话，他们说起来往往滔滔不绝，而教师所要听的话，孩子的心里却是一片空白。解决学生写作中的困难，最有效的方法是教师站在学生的立场上，注重启发与激活孩子的思维
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2011年11期
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