【摘 要】
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陶行知先生曾说过:“小孩子最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子!”字里行间,我们都能深深地感受到“小先生制”强调的是学生用自己读的书教人,一方面,
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陶行知先生曾说过:“小孩子最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子!”字里行间,我们都能深深地感受到“小先生制”强调的是学生用自己读的书教人,一方面,他既是知识的接受者,另一方面他又是知识的传播者、经验的分享者和文化的传承者。它通过互教互学,最大限度地激发了学生的学习积极性,发挥学生的主体地位,在培养自主学习能力的同时,也培养了学生的创新意识。
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