【摘 要】
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<正>教学目标:1.复习词语。2.读课文,读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情;引导学生理解重要和危险,理解"跨越海峡的生命桥"的含
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<正>教学目标:1.复习词语。2.读课文,读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情;引导学生理解重要和危险,理解"跨越海峡的生命桥"的含义。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备:1、师:课件(背景音乐、李政道博士的图片、课文片断等)2、生:搜集资料(白血病、骨髓移植、台湾、李政道博士)教学过程:一、谈话导入1、引入:这节课我们继续学习——生齐读课题;2、听写(苍白
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