网络多媒体教学与创新能力的培养

来源 :漯河职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:C07467001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络和多媒体教学在改革传统教学模式,培养创新能力中起着重要的作用.充分发挥网络与多媒体教学的优势,为创新能力培养服务,是网络和多媒体教学旺盛生命力的体现.
其他文献
[摘要]能否培养并提高学生的解题能力直接关系到学生学习成功与否。因此,在高中物理教学中,教师要注重学生解题能力的培养。要培养学生的解题能力,不仅要培养学生的学习兴趣和解题思维,同时还要教会学生正确的解题方法。[关键词]高中物理教学解题能力培养[中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)290063高中物理是一门比较抽象的学科,不仅是定量的,而且对计算的要求也比
计算了OP-7/醇/正庚烷/盐酸体系形成的微乳液的水内核半么Rw颗粒有效半径R,界面层厚度L,颗粒总Nc以及分散相所占总界面积A,并对该微乳液体系结构进行了电镜观念。
【正】 调整以肉价为主的副食品价格,是我国1985年进行物价体系改革的主要组成部分.我省根据国务院下达有关调整生猪和农村粮油价格的方案,结合福建省的具体情况,对肉、禽、
[摘要]近20年来,我国中小学生的耐力、力量、爆发力、速度等体能指标持续下降,部分农村青少年营养状况亟待改善,学生体质发展趋势不容乐观。特别是农村中学,对于阳光体育运动,受条件限制或为了提高文化成绩而无法正常开展。为了扭转这种现状,全国上下开展了“亿万学生阳光体育运动”,对于学校、教师来讲,让学生走向操场,走到阳光下,让学习生活充满活力是当务之急。  [关键词]农村中学阳光体育课间活动活力校园  
【正】 什么是经济杠杆?财政是不是经济杠杆?我认为,经济杠杆是社会主义国家依据客观经济规律的要求,用来调节、影响、协调、控制和推动社会再生产过程中生产、分配、交换、
近几年来房地产市场发展很快,也存在着一定的风险。房地产开发商应当对这些风险进行全面评价和分析,科学管理房地产项目,从而实现企业利润最大化,实现可持续发展。
初中化学教师应该以新课改的各项要求为基础,将学生作为教学主体,同时不断优化课程设计、完善实验操作,尤其在学生实验操作能力方面的培养更加值得深入研究。学生通过实践操作,对
在农村,英语师资短缺,绝大多数小学没有按要求开设好英语课。到了初中,农村学生英语基础参差不齐,普遍差,很多学生不知道“满堂灌”的英语老师上课讲什么,渐渐厌学和弃学。凡事“预则立, 不预则废”。 可见,学生的课前有效预习非常有必要。  导学案是教师引导学生课前自主预习、合作探究,课上提高学习效率、积极展现自我,反思反馈学习情况的学习方案。它至少提前一天发给学生,让学生有充足的时间预习。一般来说,有了
一讲到东晋大诗人陶渊明,语文课堂总会提到田园、南山、隐士,尤其是对《归园田居》的讲解,每位教师几乎都在围绕陶公的归隐大做文章。但由于我们在备课的过程中对教参过多地
文章分析了供应链运作过程中由于突发事件引起的各种扰动,构建了由一个供应商和一个零售商组成的单周期单一产品供应链的Stackelberg博弈模型。在这个模型中,假设需求函数是指